Explorer le rôle d'un gestionnaire d'étudiants
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Table des matières:
- Comment avez-vous obtenu le travail?
- Quelles étaient vos responsabilités?
- Votre rôle a-t-il évolué au cours de la saison?
- Quelles leçons avez-vous apprises?
- Quelle était votre partie préférée?
Entretien avec Andrew Heinlein, qui venait de terminer une année en tant que responsable des étudiants de l'équipe masculine de basketball du Santa Rosa Junior College sous l'entraîneur Craig McMillan, ancien gardien de l'Université de l'Arizona arrivé au Final Four en 1988 en tant que joueur d'une équipe cela comprenait son partenaire arrière, Steve Kerr, ainsi que Sean Elliott, Tom Tolbert et la future star de la MLB, Kenny Lofton.
Comment avez-vous obtenu le travail?
Heinlein: Obtenir mon poste de responsable des étudiants était assez difficile. J'ai envoyé un courriel à mon entraîneur, Craig McMillan. Ensuite, nous avons eu deux entretiens téléphoniques, ce qui nous a permis d’avoir un entretien en personne. Après avoir fait mes preuves lors des entretiens, j'ai été invité à aller pratiquer. Au cours des deux premières semaines, je n’ai rien fait et j’étais strictement là pour montrer mon dévouement, ce qui est d’une importance cruciale pour décrocher un rôle dans l’équipe. Après avoir finalement fait mes preuves lors des entretiens et de la pratique, on m'a présenté à l'équipe en tant que responsable des étudiants.
Quelles étaient vos responsabilités?
Heinlein: En tant que responsable des élèves, mes responsabilités les plus importantes ont été de manipuler des cassettes de jeux pour notre équipe et de repérer d’autres équipes, de gérer notre camp de basketball pour les jeunes et de participer à la pratique. En pratique, j'étais responsable de petites tâches telles que préparer les balles, prendre soin du tableau de bord, faire rebondir les joueurs et même simplement préparer de l'eau pour les joueurs. J'étais également responsable des aspects plus critiques de la pratique lorsque les entraîneurs commençaient à me faire confiance, tels que l'entraînement des équipes lors de nos matchs plus modestes à quatre contre quatre et la démonstration de la manière de tirer dans nos exercices offensifs.
Votre rôle a-t-il évolué au cours de la saison?
Heinlein: Au tout début de saison, j'étais strictement responsable des statistiques et du tableau de bord. Ni les entraîneurs ni les joueurs ne savaient qui j'étais, je devais donc commencer par me prouver et gagner leur respect. Après avoir commencé à faire mes preuves, j'ai participé davantage à la pratique, repéré d'autres équipes et même assisté aux réunions des entraîneurs. Mon rôle a évolué à partir de là, alors que je devais accompagner l'équipe dans des tournois de week-end et même parfois exprimer mes idées pour éventuellement améliorer notre équipe. Ces réalisations ne sont pas venues facilement. Je devais être extrêmement patient, travailler au-delà des attentes et passer de longues heures pour l'amour du sport.
Quelles leçons avez-vous apprises?
Heinlein: En tant que responsable des étudiants, j'ai appris quelques leçons très importantes. La première est qu'il n'y a pas de jour de congé. J’étais souvent en charge de tâches pour lesquelles les entraîneurs n’avaient pas le temps de faire ou tout simplement ne voulaient pas faire. Cela signifie que vous devez être prêt à tout moment - un entraîneur peut vous appeler un dimanche après-midi et vous donner une tâche à effectuer avant lundi. J’ai eu des moments où j’ai dû analyser la cassette de jeu à 8h30 le soir un dimanche et le préparer pour que les entraîneurs puissent facilement critiquer les joueurs le lendemain matin à 8h00.
Une autre leçon importante que j'ai apprise est d'aller au-delà de ce que les gens attendent de vous. Le meilleur moyen de gagner le respect des autres est de faire plus que prévu et de terminer chaque tâche le plus tôt possible.
Quelle était votre partie préférée?
Heinlein: Ma partie préférée du poste était la compétitivité dans la pratique, apprendre de brillants esprits sur le jeu de basket-ball et apprendre les petites choses qui se passent dans les coulisses d’un programme de basket-ball. Ce fut une excellente occasion de voir le côté commercial du sport. Grâce à ce travail, j'ai pu constater tous les efforts nécessaires pour que tous les joueurs restent heureux tout au long de la saison. J'ai également apprécié le fait que les entraîneurs soient aussi motivés que les joueurs à l'entraînement et que c'était excitant de faire partie de cet esprit de compétition.
Je suis extrêmement reconnaissant d'avoir pu obtenir le poste de responsable d'équipe.
Merci à Andrew Heinlein d'avoir pris le temps de partager ses expériences en tant que responsable des étudiants.
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