L'école militaire est-elle l'université parfaite?

L'université parfaite aurait des normes académiques élevées. Pas de cours gratuits comme «Appréciation de la télévision» ou «Concepts de blasphème». L'université idéale enseignerait des cours de mathématiques, de sciences et d'anglais de base.

L'université parfaite n'enseignerait pas aux étudiants qu'ils devraient haïr le pays dans lequel ils étaient nés. L'université parfaite attacherait une grande importance à la forme physique sans donner à leur équipe sportive la priorité sur la valeur de leurs universitaires. L'université parfaite enseignerait la valeur de l'honnêteté, de l'intégrité, de la loyauté et de l'autodiscipline.

L'université parfaite offrirait également des cours gratuits à tous les étudiants. Non, faisons en sorte que les cours et les chambres soient gratuits. Que diriez-vous des cours gratuits, des chambres gratuites et des livres gratuits? Ou bien, l'université idéale pourrait offrir des cours gratuits, des chambres gratuites, des livres gratuits et des repas gratuits! Mieux encore: l'université idéale offrirait une petite allocation mensuelle de type salaire, ainsi que des frais de scolarité, des chambres, des livres et des repas gratuits.

Vous dites qu'une telle université ne peut pas exister? Nous en connaissons quatre: l'Académie militaire des États-Unis (West Point), l'Académie de l'armée de l'air des États-Unis, l'Académie de la marine des États-Unis et l'Académie de la garde côtière des États-Unis.

Ces quatre institutions respectent ou dépassent les normes énumérées ci-dessus pour «l'université parfaite». (D'accord, l'Académie de la Garde côtière a besoin de 3 000 $ à l'avance, mais à part cela, elle est admissible). Quel est le piège? Ils sont extrêmement difficiles à pénétrer. On pourrait même dire qu'il faut un acte du Congrès.

Académie militaire américaine

Depuis sa fondation, il y a près de deux siècles, l'Académie militaire a accompli sa mission en développant les cadets dans quatre domaines critiques: intellectuel, physique, militaire et éthique morale - un processus de quatre ans appelé "Expérience de West Point".

L'histoire

Depuis le jour de sa fondation, le 16 mars 1802, la taille et la stature de West Point ont grandi, mais elle reste attachée à la tâche de former des leaders de caractère commandés pour l'armée américaine. Aujourd'hui, l'Académie forme chaque année plus de 900 nouveaux officiers, ce qui représente environ 25% des nouveaux lieutenants requis par l'armée chaque année. Le corps étudiant, ou Corps de cadets, compte 4000 personnes, dont environ 15% sont des femmes.

Une expression favorite à West Point est qu '"une grande partie de l'histoire que nous enseignons a été créée par des personnes à qui nous avons enseigné". Parmi les plus de 50 000 diplômés de l'Académie militaire figurent parmi les plus grands leaders tels que Grant et Lee, Pershing et MacArthur, Eisenhower et Patton, Westmoreland et Schwarzkopf.

Le code d’éthique de West Point est fondé sur la devise «Devoir, honneur, pays» de l’Académie. Les cadets se développent également sur le plan éthique en adhérant au code d'honneur des cadets, qui stipule que "les cadets ne mentent pas, ne trichent pas, ne volent pas et ne tolèrent pas ceux qui le font."

Programmes académiques

Les objectifs de développement spécifiques sont traités dans le cadre de plusieurs programmes entièrement coordonnés et intégrés. Un programme académique stimulant composé de 31 cours fournit une éducation équilibrée dans les domaines des arts et des sciences. Ce programme de base jette les bases des cours au choix qui permettent aux cadets d’explorer plus en profondeur un domaine d’études ou une majeure optionnelle. Tous les cadets reçoivent un baccalauréat en sciences, conçu spécifiquement pour répondre aux exigences intellectuelles d'un officier commissionné dans l'armée d'aujourd'hui.

Le programme physique à West Point comprend à la fois des cours d'éducation physique et des sports de compétition. Chaque cadet participe chaque semestre à un sport intercollégial, de club ou intra-muros. Ce programme physique rigoureux contribue à la bonne forme physique et mentale requise pour le service d'officier dans l'armée.

Les cadets acquièrent des compétences militaires de base, y compris le leadership, par le biais d'un programme militaire exigeant qui commence le premier jour de leur séjour à West Point. La plupart des entraînements militaires ont lieu pendant l’été, les nouveaux cadets suivent l’entraînement de base des cadets - ou Beast Barracks - la première année, suivis de l’entraînement sur le terrain des cadets au camp Buckner, situé à proximité, la deuxième année.

Les cadets passent leurs troisième et quatrième étés à servir dans des unités d'armée actives dans le monde entier; assister à des cours de formation avancée tels que la formation aéroportée, l'assaut aérien ou la guerre dans le nord; ou former les cadets de première et de deuxième année en tant que membres du cadre de leadership. L’instruction militaire est combinée à un enseignement scientifique militaire pour fournir une base militaire solide à la fonction d’officier.

Le développement moral et moral se produit tout au long des programmes officiels ainsi que de nombreuses activités et expériences disponibles à l'Académie militaire. Celles-ci incluent un enseignement formel sur les valeurs importantes de la profession militaire, des programmes religieux volontaires, une interaction avec les modèles de personnel et du corps professoral, ainsi qu'un programme dynamique de conférenciers invités.

Activités de loisirs et clubs

La vie d’un cadet est exigeante, mais les loisirs permettent des activités de loisirs comme le golf, le ski, la voile et le patinage. Les clubs intra-muros comprennent une station de radio pour cadets, une course d’orientation, de l’escalade et Big Brother-Big Sister. Une grande variété d’activités religieuses est proposée aux cadets de pratiquement tous les milieux religieux.

Académie navale des États-Unis

L’Académie navale a un objectif unique, défini dans notre mission officielle: "Développer les aspirants moraux, mentaux et physiques et les imprégner des idéaux les plus élevés de devoir, d’honneur et de loyauté afin de fournir aux diplômés une carrière du service naval et ont un potentiel de développement futur en tête et de caractère à assumer les responsabilités les plus élevées du commandement, de la citoyenneté et du gouvernement."

Cela met tout le monde - les professeurs, le personnel et les aspirants - sur la même longueur d’onde. Cela encourage également le sens de l’esprit et la fierté de quelques autres écoles. Les éléments moraux, mentaux et physiques de notre programme sont également importants, contribuant tous aux qualités d'un officier de marine exceptionnel.

Les cours actuellement dispensés à l'Académie navale formeront nombre des dirigeants de la marine et du corps de la marine au cours des 30 prochaines années. Au cours de leur carrière, la situation militaire et politique du monde prendra des tournants inattendus. Les structures des forces militaires changeront à mesure que la nouvelle technologie s'installera. Les diplômés de l'Académie navale feront face à ces nouveaux défis avec courage, honneur et intégrité, tout en préservant les traditions chéries, menant toujours à un avenir meilleur.

Programmes académiques

Le programme académique de chaque aspirant commence par un programme de base comprenant des cours en ingénierie, sciences, mathématiques, sciences humaines et sciences sociales. Ceci est conçu pour donner une éducation large afin qu'un aspirant soit qualifié pour pratiquement n'importe quel domaine de carrière dans la Marine ou le Corps des Marines. Dans le même temps, le programme de spécialisation permet aux aspirants de développer des domaines d’intérêt académique particuliers.

Pour les étudiants aux capacités exceptionnelles et très motivés, l'académie propose des programmes de spécialisation passionnants et des opportunités de commencer à travailler sur des diplômes de troisième cycle tout en restant à l'académie. Après quatre ans à l’Académie navale, la vie et les coutumes du service naval deviennent une seconde nature. Premièrement, les aspirants apprennent à prendre les commandes de pratiquement tout le monde. Mais bientôt, ils assument la responsabilité de prendre des décisions qui peuvent affecter des centaines d’autres aspirants.

Leurs études en classe professionnelle s'appuient sur de nombreuses heures d'expérience pratique du leadership et des opérations navales, y compris des affectations avec des unités de la Marine et du Corps des Marines pendant les mois d'été.

Focus sur les croyances morales

Le développement moral et moral est un élément fondamental de tous les aspects de l'expérience de l'Académie navale. En tant que futurs officiers de la Marine ou du Corps des Marines, les aspirants seront un jour responsables de la vie inestimable de nombreux hommes et femmes et de l'équipement de plusieurs millions de dollars. De l'été à l'obtention du diplôme, le programme quadriennal de développement du caractère de l'Académie navale met l'accent sur les attributs d'intégrité, d'honneur et de respect mutuel.

L'un des objectifs de ce programme est de développer des aspirants qui possèdent un sens plus précis de leurs propres croyances morales et la capacité de les exprimer. L’honneur est mis en avant par le concept d’honneur, un système qui a été élaboré à l’origine en 1951 et qui stipule que "les aspirants sont des personnes intègres: ils défendent ce qui est juste". Ces mots de l'académie à vivre sont basés sur les valeurs morales de respect de la dignité humaine, de respect pour l'honnêteté et de respect pour la propriété d'autrui.

Les comités d'honneur de la brigade, composés d'aspirants de classe supérieure élus, sont responsables de l'éducation et de la formation relatives au concept d'honneur. Les aspirants trouvés en violation du principe de l'honneur par leurs pairs peuvent être séparés de l'Académie navale.

Accent mis sur la forme physique

L'Académie insiste sur l'importance d'être en bonne forme physique et préparée au stress, car les fonctions d'officier de la marine et du corps des marines nécessitent souvent de longues heures pénibles dans des situations difficiles. Les exigences physiques de l'entraînement d'été complet, de quatre années d'éducation physique et d'athlétisme toute l'année développent également la fierté, le travail d'équipe et le leadership.

Académie de l'armée de l'air des États-Unis

Le perfectionnement professionnel est au cœur de l'expérience de l'Air Force Academy et le distingue des autres établissements d'enseignement supérieur. Quatre domaines principaux sont soulignés: les études militaires professionnelles, les expériences de leadership théorique et appliqué, les programmes de science aéronautique et de maîtrise de l’aviation, et la formation militaire.

Le but est de fournir aux cadets les connaissances, les compétences, les valeurs et les comportements nécessaires pour relever les défis du 21e siècle en matière de leadership, où ils consacreront plus de la moitié de leur carrière à la Force aérienne.

L'histoire

Ces dernières années, l’Académie a fourni à ses diplômés, ce que l’auteur Tom Wolfe appelle le bon matériel, celui des héros. Héros - comme le capitaine Lance P. Sijan, de la classe de 1965, qui a remporté la Medal of Honor à titre posthume pour n'avoir jamais mis fin à son combat personnel pour la liberté après avoir été abattu et capturé par le Nord-Vietnamien. Comme le colonel Karol J. Bobko, promotion 1959, a piloté la navette spatiale Challenger en 1983 et commandé deux missions de navette spatiale en 1985.

Un autre diplômé, le colonel John Blaha, de la promotion de 1965, a commandé le vol de la navette spatiale Atlantis en 1991 et a piloté deux vols précédents.

Mise en forme physique

Les programmes sportifs mettent l'accent sur la condition physique, l'excellence intercollégiale et le développement du leadership dans un environnement compétitif. Les cadets participent à 27 sports intercollégiaux masculins et féminins. De nombreuses équipes, dont le football et le basket-ball, participent à la conférence Western Athletic. En outre, un vaste programme d'activités intra-muros inculque aux cadets l'esprit de travail d'équipe et de leadership qui est essentiel pour les officiers de la Force aérienne.

L’académie possède certaines des meilleures installations sportives du monde, notamment un pavillon polyvalent, une salle de sport pour cadets, de nombreux courts de tennis et terrains de jeu extérieurs, ainsi que deux terrains de golf de 18 trous. Les entraîneurs civils et militaires conjuguent leurs talents pour inculquer aux cadets un esprit de compétition, un esprit qui a fait de la victoire une tradition de l’Académie.

Programmes académiques

Sur le plan académique, l’Académie est reconnue comme l’un des meilleurs collèges du pays, produisant 30 boursiers Rhodes et des centaines d’autres boursiers dans ses 34 classes de finissants. Un programme d'études de base permet aux cadets d'acquérir une formation approfondie en sciences fondamentales et en sciences de l'ingénieur, en sciences sociales et humaines et de choisir parmi 25 disciplines.

L'essentiel de l'éducation et de la formation est assuré par un corps d'officiers de carrière dévoués et professionnels de la Force aérienne et d'autres officiers de service dont la vaste expérience en fait un modèle idéal pour les cadets. Des professeurs invités des collèges civils et des universités complètent le corps des officiers et offrent des perspectives et des expériences différentes dans les salles de classe et les amphithéâtres.

Le code d'honneur des cadets est la pièce maîtresse du développement moral et éthique des cadets. Chaque cadet s'engage: "Nous ne mentirons pas, ne volerons pas et ne tricherons pas, ni ne tolérerons parmi nous quiconque le fera." Tous les cadets suivent des cours d'éthique officiels et reçoivent un enseignement sur l'honneur et l'honneur dans le cadre de leur formation militaire.

L’expérience de l’Académie est différente - difficile, enrichissante et nécessaire pour relever les défis du leadership de la Force aérienne. Quelque 12 000 hommes et femmes cherchent à entrer à l'Académie chaque année. Sur ce nombre, seuls 1 300 environ sont sélectionnés. Ces nouveaux cadets présenteront les caractéristiques qui les aideront à relever les défis du programme rigoureux et exigeant de l'Académie.

Académie de la garde côtière des États-Unis

Fondée en 1876, la United States Coast Guard Academy est fière de compter parmi les collèges les plus raffinés et les plus sélectifs d'Amérique. La plus petite des cinq académies fédérales de service, la Garde côtière, offre un programme de baccalauréat en sciences de quatre ans avec une bourse complète pour chaque individu. Contrairement aux autres académies fédérales, cependant, il n’ya pas de nomination au Congrès.

La mission de la United States Coast Guard Academy va bien au-delà des universitaires. La mission est:

"Donner aux jeunes hommes et femmes un corps sain, un cœur robuste et un esprit alerte, épris de la mer et de ses traditions, avec ce grand sens de l'honneur, la loyauté et l'obéissance qui vont de pair avec une initiative et un leadership entraînés; la marine, les sciences et les commodités, et résolus à être à la hauteur des traditions des officiers de la Garde côtière américaine au service de leur pays et de leur humanité."

Les étudiants viennent à l'Académie pour y être mis au défi sur les plans académique, physique et professionnel. En fournissant d'excellents programmes universitaires, un régime militaire structuré et des sports de compétition, l'Académie forme des officiers militaires compétents et professionnels au service de notre pays.

Programmes académiques et objectifs

Les quatre objectifs principaux de l'Académie sont les suivants: (1) créer, par précepte et exemple, un environnement propice à un sens élevé de l'honneur, de la loyauté et de l'obéissance; (2) dispenser une solide formation de premier cycle dans un domaine intéressant la Garde côtière; (3) fournir un laboratoire vivant pour l'éducation au leadership; et 4) dispenser une formation permettant aux diplômés d'assumer immédiatement leurs fonctions d'officier subalterne.

Après avoir terminé avec succès le programme de l’Académie, chaque diplômé reçoit un baccalauréat en sciences dans l’une des huit majors et une commission en tant que drapeau de la Garde côtière américaine. Chaque diplômé est tenu de servir un minimum de cinq ans de service actif à la fin de ses études.

L'admission à l'Académie est basée sur une compétition nationale. Chaque année, en moyenne 265 étudiants sur environ 5 500 candidats entrent à l'Académie. Les étudiants de mi-année ne sont pas acceptés. Le corps étudiant, connu sous le nom de Corps des cadets, comprend environ 850 élèves-officiers, dont environ 30% de femmes et 20% de minorités, ainsi que des étudiants internationaux représentant différents pays.

L’expérience de l’Académie va bien au-delà d’un programme d’enseignement ordinaire. La première année commence en juillet, sept semaines avant l’année scolaire. Les sept premières semaines, connues sous le nom de "Swab Summer", constituent une période vivifiante d’entraînement physique, militaire et de leadership. La dernière semaine est consacrée à la navigation à bord du gréeur américain, Barque Eagle, le grand voilier américain.

L'été est consacré à la formation professionnelle et militaire, à l'exception de 3 semaines de vacances. Les cadets passent cinq semaines de leur été à bord du barque d’entraînement Eagle, trois semaines dans une unité de la Garde côtière et deux semaines en voiliers. L'été junior comprend les formations suivantes: leadership, formation spécialisée à bord du navire, carabine et pistolet, aviation et rôles de leadership dans la formation des nouveaux étudiants.

Préparation aux études supérieures

En prévision de la vie à bord du navire après l’obtention du diplôme, les aînés passent dix semaines à bord d’un garde-côte de la Garde côtière et apprennent les rôles qui leur incomberont en tant qu’officiers subalternes. En outre, des stages universitaires sont disponibles à Capitol Hill, Washington, D.C., ainsi que dans des domaines spécialisés de la Garde côtière, tels que le génie mécanique et le génie civil.

Conditions d'admissibilité de base

Pour participer à l'une des académies de service, les candidats doivent:

• avoir 17 ans mais pas encore 23 ans au 1 er juillet de l'année d'admission.
• être citoyen américain au moment de l'inscription (exception: étudiants étrangers désignés d'un commun accord par les États-Unis et un autre pays).
• être de haute moralité.
• être célibataire.
• ne pas être enceinte ou avoir l'obligation légale de subvenir aux besoins d'un ou de plusieurs enfants.
• à l'exception de l'Académie de la Garde côtière, les candidats doivent être nommés par un membre du Congrès américain, par un sénateur, par le vice-président des États-Unis ou par le représentant américain (Possessions des États-Unis). (Remarque: les membres enrôlés actuels qui souhaitent assister à l'une des académies de service ne nécessitent pas de nomination).