8 conseils pour commencer une recherche universitaire

Même dans le meilleur des cas, les aînés des collèges ont des raisons impérieuses de commencer leur recherche d'emploi le plus tôt possible.

En fait, idéalement, les étudiants devraient prendre des mesures pour jeter les bases d’une recherche efficace dès le deuxième semestre de leur première année. Si vous ne faites pas partie de la minorité qui a pris un tel départ, ne vous inquiétez pas, car la plupart des mesures appropriées peuvent encore être prises. Même si vous êtes une personne âgée qui n'a pas encore fait grand-chose, le congé d'un semestre est un excellent moment pour chercher du travail.

Voici quelques-uns des meilleurs moyens de prendre un bon départ pour trouver un emploi de troisième cycle:

Conseils pour commencer une recherche universitaire

1. Appuyez sur les programmes de recrutement sur les campus

Le recrutement sur les campus pour de nombreux domaines, notamment la finance, la comptabilité, la banque, le conseil, l’ingénierie, la technologie informatique et divers programmes de formation en gestion commence au début de la dernière année.

Il sera difficile pour les étudiants de composer leur curriculum vitae et leurs lettres de motivation, de s’entraîner aux entretiens et d’apprendre des techniques efficaces de recherche d’emplois pendant leur séjour en classe, de terminer leurs travaux et de participer à des activités sportives et à des activités de club. Je recommande aux étudiants de commencer à travailler sur ces tâches l'été avant leur dernière année ou au cours de leur première année.

2. Commencez à construire votre réseau de carrière

Les experts en carrière s'accordent universellement pour dire que la mise en réseau est l'une des stratégies les plus efficaces permettant aux étudiants de trouver un emploi. Il est fortement recommandé aux étudiants de contacter des amis de la famille, des anciens étudiants et des professionnels locaux pour des entretiens d’information bien avant leur dernière année.

Ces réunions leur permettront de clarifier leurs objectifs, de s'exercer à répondre aux questions sur leurs antécédents, d'impressionner leurs contacts avec la viabilité de leurs diplômes et de nouer des relations personnelles avec des employés susceptibles d'influencer les décisions d'embauche. Il sera difficile d’organiser et de participer au nombre optimal de ces consultations sur le campus et il faut souvent du temps pour que ces relations aboutissent à des entretiens.

3. Profitez de la recherche d'emploi hors campus

La plupart des étudiants ne trouveront pas d'emploi par le biais du recrutement sur les campus car ces programmes répondent généralement aux besoins des étudiants les plus compétitifs dans des disciplines très demandées. Le diplômé type devra cibler les emplois et les employeurs dans les lieux de son choix et se rendre sur ces sites pour des entretiens. Cibler ces employeurs et préparer du matériel avec l’aide des bureaux de l’emploi des collèges avant l’année senior sera très bénéfique.

4. Utilisez votre bureau des services de carrière

La plupart des bureaux de carrière des collèges sont ouverts pendant l'été et seront moins occupés à cette époque. Si vous pouvez trouver du temps pour un appel ou une réunion avant votre année senior, vous aurez une longueur d'avance. Sinon, prenez rendez-vous dès que possible. Voici comment votre service des carrières peut vous aider à rechercher un emploi, un stage ou une autre planification après vos études.

5. Considérer un stage comme voie d'accès à un emploi

De plus en plus d’employeurs utilisent leurs programmes de stages pour évaluer les talents par le biais d’une exposition directe. Même les employeurs qui ne recrutent pas beaucoup dans leurs propres programmes de stage recherchent des candidats ayant une expérience similaire car les stages confirmeront l'intérêt des étudiants pour le domaine, fourniront une opportunité de développement des compétences et fourniront des preuves concrètes de sa capacité à exceller dans un environnement de travail.

6. Déterminez ce que vous voulez faire

La plupart des étudiants sont incertains de leurs aspirations professionnelles. Les employeurs se méfient des candidats non ciblés et craignent d’investir des ressources dans la formation pour se rendre compte que la nouvelle recrue a découvert qu’ils préféreraient un autre domaine. Le processus de décision de carrière peut prendre beaucoup de temps et nécessite souvent des recherches approfondies.

Rencontrer les conseillers d'orientation avant l'année dernière pour l'évaluation sera une étape cruciale pour la plupart des étudiants. Une prise de décision de carrière efficace passe par une recherche de carrière par le biais de ressources imprimées ou en ligne, de séances de conseil, d’entrevues d’information et d’expérimentation dans le cadre d’expériences professionnelles et de volontariat. Idéalement, ces activités commenceront tôt dans la carrière d'un étudiant.

7. Trouver du temps pour l'ombre de l'emploi

Des expériences d'observation au travail où les étudiants observent le travail de professionnels dans des domaines d'intérêt, des exemples d'environnements de travail et tentent par procuration de jouer divers rôles constituent un excellent moyen de nouer des contacts, d'impressionner les employeurs et d'explorer un large éventail de métiers s'ils sont commencés tôt. Les collèges ciblent souvent les étudiants des classes inférieures pour ces programmes et les utilisent comme un moyen de stimuler leur implication au sein du bureau.

8. Obtenir de l'aide du corps professoral et du personnel

Les professeurs des collèges jouent souvent un rôle influent dans le processus d’embauche en présentant les étudiants actuels à d’anciens étudiants et à d’autres contacts professionnels. Idéalement, les étudiants entretiendront délibérément des relations avec le corps professoral au cours des quatre années du collège afin que les renvois au corps professoral soient le prolongement naturel d'un lien personnel étroit.