Poursuivre le développement personnel tout au long de la vie et devenir un sage
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Table des matières:
Les gens définissent le succès différemment. Pour certains, le succès signifie avoir atteint des sommets de sécurité financière ou de carrière. Certaines personnes jugent leur succès en fonction de l'impact positif qu'elles ont eu sur d'autres, qu'il s'agisse de clients, d'étudiants, d'associés ou de la famille.
D'autres personnes qui ont réussi ont acquis un niveau d'expertise reconnu et respecté par leurs pairs. Mais malgré ces différentes définitions de ce qui constitue le succès, les personnes qui réussissent ont elles-mêmes des caractéristiques similaires.
- Premièrement, ils ont confiance en eux sans être arrogants. Cela vient de la conscience de soi: connaître ses forces et ses faiblesses, connaître ses objectifs et rester fidèle à ses valeurs et à ses capacités.
- Deuxièmement, ils sont disposés à se développer en remettant en cause leurs limites de connaissances et d'expérience.
- Et troisièmement, ils sont disposés à réfléchir et à apprendre de leurs expériences.
Le dictionnaire Webster définit un sage comme un sage éclairé par la réflexion et l'expérience. Dans les cultures anciennes, les sages d’un groupe étaient ceux qui avaient vécu une vie riche et réfléchissaient à ce qu’ils avaient appris au cours de ces expériences.
À l’époque contemporaine, des recherches novatrices menées par le Center for Creative Leadership à la fin des années 1980 ont révélé que les cadres qui réussissent sont ceux qui ont bénéficié des «leçons de l’expérience».
Ainsi, à partir des caractéristiques communes des personnes qui ont réussi, ceux qui aspirent au succès peuvent chercher à mettre en pratique trois étapes fondamentales du développement de soi.
Étape de développement personnel: Connais-toi toi-même
C'est le principe de base de la psychologie, de l'amélioration de soi et de l'intelligence émotionnelle. Si vous pensez avoir besoin de mieux vous connaître, essayez ces bases.
- Sollicitez régulièrement des commentaires: La perception est la réalité. Cherchez à comprendre comment les gens vous perçoivent. Vous ne réaliserez peut-être pas l'impact escompté lorsque vous dirigez ou travaillez avec d'autres personnes. Vous ne pouvez pas adapter votre approche sans bénéficier de commentaires pouvant vous informer de la manière dont vos intentions ont été reçues par d'autres. Soyez proactif en découvrant ce que les gens pensent de vous, de votre style d'interaction et de votre approche. Soyez ouvert et appréciez les commentaires que vous recevez, et non sur la défensive. Cherchez à comprendre plutôt que d'être compris.
- Réfléchir sur les performances: Certaines personnes qui réussissent sont grégaires et extraverties, tandis que d'autres sont réservées et introverties. Mais toutes les personnes qui réussissent savent comment passer du temps seules à réfléchir et à réfléchir sur les performances et le comportement récents. Prenez le temps chaque jour pour réfléchir au travail et aux interactions de la journée.
Prenez toujours suffisamment de temps à la fin des principaux travaux pour réfléchir à la qualité de ce que vous avez produit et à l'efficacité de votre travail avec les autres. La clé de la réflexion sur la performance reste équilibrée dans votre auto-évaluation. Soyez autocritique: comprenez ce que vous auriez pu mieux faire et tirer les leçons de ces erreurs. Mais reconnaissez également le succès chaque fois que cela est justifié: célébrez et soyez fier de ce que vous avez bien fait.
- Connaissez vos forces et vos faiblesses: Lorsque vous collectez des commentaires et des réflexions, comprenez vos forces et vos faiblesses personnelles. Sachez que tout le monde a les deux. Les personnes qui réussissent tirent le succès de leurs forces tout en limitant l’impact négatif de leurs faiblesses. La raison pour laquelle vous identifiez vos principales forces et faiblesses n’est pas pour que vous puissiez améliorer vos faiblesses. Il est beaucoup plus important d'identifier vos principaux atouts et de les exploiter.
Le gourou de la gestion, Peter Drucker, dans son article classique, «Managing Oneself», déclare: «Il faut gaspiller le moins d’efforts possible pour améliorer les domaines de compétences insuffisantes. Cela demande beaucoup plus d’énergie et il faut travailler pour passer de l’incompétence à la médiocrité. Il faut passer de l'excellent rendement à l'excellence. Pourtant, la plupart des gens se concentrent sur la transformation d'interprètes incompétents en médiocres. L'énergie, les ressources et le temps devraient plutôt servir à transformer une personne compétente en interprète vedette. "
- Connaissez vos joies et vos passions: Soyez en phase avec vos émotions lorsque vous vous engagez dans votre travail. Nous devons tous accomplir des tâches fastidieuses ou déplaisantes, mais l'essentiel de la façon dont vous passez votre journée devrait vous satisfaire et vous faire sentir bien de votre contribution et de l'impact de vos efforts. Le succès est difficile à atteindre sans ce niveau de satisfaction. Sachez que les gens qui excellent aiment ce qu’ils font et font ce qu’ils aiment.
Comme indiqué précédemment, la recherche contemporaine affirme ce que les sociétés anciennes ont toujours su: les plus sages parmi les groupes sont ceux qui ont eu une expérience riche et qui en ont tiré des leçons. Considérez ces aspects de l'apprentissage par l'expérience.
- Le développement se produit dans le contexte du travail: Pendant la plus grande partie du XXe siècle, les entreprises et leurs employés avaient tendance à penser que le développement professionnel se déroulait hors du travail, dans des salles de classe, des ateliers et des séminaires. Ces options de développement sont utilisées pour développer les compétences de base et offrent aux travailleurs la possibilité d’interagir au sein d’une cohorte, mais elles ne se comparent pas à la capacité de développer de réelles compétences acquises au travail et grâce à l’expérience d’un travail significatif ayant des implications et des résultats réels..
- La croissance se produit à travers le défi et l'étirement: Une fois que l’on atteint un niveau de confort et d’assouplissement dans ses responsabilités professionnelles, la performance peut continuer, mais pas la croissance ni le développement. Les personnes ayant le potentiel et le talent les plus élevés doivent continuer à se développer jusqu'à ce que leur potentiel soit atteint. Cela signifie appliquer un niveau constant de tension pour remettre en question les compétences, les perceptions et les expériences de la personne. Le «bout» approprié pour le développement exige en permanence des attentes d’emploi allant au-delà des compétences déjà maîtrisées.
- Diversité des expériences et de la profondeur par rapport à la largeur: Sachez que les objectifs de carrière doivent façonner les expériences de carrière, sans quoi les expériences de carrière détermineront le potentiel de carrière. Comprendre comment appliquer cela remonte au principe de «Connais-toi toi-même». Sachez comment vous allez définir votre réussite professionnelle pour pouvoir établir le cheminement de carrière approprié pour y parvenir. Vos passions sont-elles animées par le savoir-faire: souhaitez-vous tout savoir sur un domaine particulier? Si tel est le cas, vous devez créer une carrière d’experts profondément ancrée dans ce domaine.
Ou peut-être que vos passions sont stimulées par le leadership de larges groupes de personnes et que votre vision s'étend à l'ensemble d'une organisation ou d'un secteur. Dans ce cas, vous devez créer une carrière de leader large et englobant une variété de connaissances et de perspectives. Cependant, que vous développiez de la profondeur ou de l'ampleur, la diversité des expériences est essentielle au développement en cours. Toujours être à la recherche du prochain défi, du tout dernier objectif qui va mélanger les choses et ajouter une couche supplémentaire au tissu de votre carrière.
- Appliquez vos leçons d'expérience: Ainsi, une distinction importante pour comprendre comment développer à travers les expériences est que l'expérience elle-même n'est que la moitié de la tâche. Ce qui est critique est que vous apprendre de l’expérience et d’appliquer ainsi ces leçons aux expériences futures. Encore une fois, cela nécessite une réflexion, une conscience de soi et une connaissance déterminée par rapport à l’apprentissage. "Qu'est-ce que j'ai appris de cela?" Est une question courante que vous devriez vous poser à la suite des succès et des échecs. Et lorsque vous avez votre réponse à cette question, assurez-vous qu'elle soit appliquée à votre prochaine expérience.
Tirer des leçons de l’expérience - la tâche, le défi, le travail, les objectifs - n’est que la moitié du potentiel de la leçon. Chaque expérience vous met en contact avec des personnes - clients, pairs, reporters, patrons, enseignants et mentors - qui ont chacun leur propre ensemble de leçons à vous apprendre.
- Rechercher la diversité des perspectives: Tout comme vous devriez rechercher diverses expériences pour élargir votre ensemble de compétences, vous devriez également rechercher diverses perspectives pour développer votre propre pensée. Nous apprécions tous et sommes à l'aise avec des personnes qui «sont comme moi». Mais ces personnes ne feront que renforcer votre pensée actuelle sans nécessairement vous développer ou vous inciter à penser différemment - et comme dans les expériences vécues, la collecte de perspectives différentes aboutit à la croissance et au développement..
- Observez les autres: Soyez un observateur de personnes. Soyez conscient de la manière dont vos collègues interagissent avec les autres et évaluez ce qui fonctionne et ce qui ne fonctionne pas. Apprenez de ces collègues qui sont efficaces - empruntez leurs stratégies et leurs approches. Apprenez de ces collègues qui sont inefficaces - évitez de commettre les mêmes erreurs que vous les voyez faire lorsqu'ils interagissent.
- Exposition, Exposition, Exposition: Chaque fois que vous pouvez travailler sur un projet qui vous expose à de nouveaux contacts, de nouveaux publics, de nouveaux réseaux - faites-le! Rappelez-vous ceci: il ne s’agit pas vraiment de savoir qui vous connaissez, mais bien de savoir qui vous connaît.
- Sollicitez régulièrement des commentaires et demandez de l'aide: Bon, alors vous avez déjà entendu celui-ci à la première étape. C’est aussi important de l’entendre à nouveau. Une des façons dont vous apprenez des gens est d’apprendre ce qu’ils pensent de vous et de donner votre avis sur votre efficacité à interagir avec eux. Lorsque vous recevez des commentaires qui nécessitent que vous modifiiez votre comportement ou expérimentiez de nouvelles façons d'interagir, demandez à vos fournisseurs de commentaires de vous soutenir et de vous améliorer en vous rappelant que vous revenez à d'anciens modèles ou en vous reconnaissant lorsque vous en implémentez de nouveaux..
- Réseaux: Les gens qui réussissent sont bien réseautés, point final. Il peut sembler que leurs réseaux vastes et loyaux d’amis et d’associés soient sans effort et naturellement attirés par le style charismatique de la personne qui réussit. Mais la vérité est probablement plus probable que la personne qui réussit travaille sans relâche pour rester en contact avec ces réseaux en restant consciente des allées et venues et en gardant des objectifs proactifs et systématiques pour rester en contact.
- Gérez votre propre gestion de la performance: Le développement professionnel implique presque toujours le besoin d'apprendre de votre patron. Mais certains d'entre nous sont plus heureux que d'autres lorsqu'il s'agit de patrons qui sont des entraîneurs et des mentors naturels. Ne laissez pas un patron pauvre en gestion de la performance vous priver des leçons que vous devez apprendre de lui. Soyez proactif et persistant. Dirigez-vous vers le haut: prenez rendez-vous avec lui, préparez-vous à la réunion avec un ordre du jour structuré, une auto-évaluation de la performance récente et soyez prêt à solliciter directement des commentaires.
En conclusion, la sagesse et le succès sont à la portée de tous à travers trois étapes que vous devriez pratiquer quotidiennement.
- Connais toi toi même: sollicitez des commentaires, réfléchissez, faites ce que vous aimez!
- Apprendre de l'expérience: utilisez le travail pour apprendre, mettez-vous au défi, exposez-vous à diverses expériences et appliquez vos leçons d'expérience.
- Apprendre des gens: recherchez la diversité des points de vue, surveillez les personnes, recherchez la visibilité, demandez de l'aide, entretenez vos réseaux et prenez la responsabilité de votre propre gestion de la performance.
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Susan McKeone est une stratège principale et un partenaire privilégié en matière de ressources humaines. Elle s'est engagée à aider les clients à développer, motiver et exploiter leurs talents.
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